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健康教育与健康促进的目的是

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    正确答案:D。A.降低疾病死亡率 B.使人们掌握预防保健知识 C.降低各种医疗开支 D.促进健康的发展 E.改变人们不良生活习惯 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。

  • [单选题]健康教育与健康促进的目的是

  • A. 降低疾病死亡率
    B. 使人们掌握预防保健知识
    C. 降低各种医疗开支
    D. 促进健康的发展
    E. 改变人们不良生活习惯

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  • 举一反三:
  • [单选题]在母乳喂养健康教育项目中,实现母乳喂养行为的促成因素是
  • A. 哺乳母亲理解了母乳喂养对孩子的好处
    B. 哺乳母亲理解母乳喂养对自身的好处
    C. 家庭成员了解了母乳喂养的好处
    D. 工作单位安排哺乳时间
    E. 哺乳母亲发现孩子喜欢吃母乳

  • [单选题]不是献血法立法目的的选项是( )
  • A. 保护职业献血者的权益
    B. 保证用血者健康
    C. 保证献血者健康
    D. 保证医疗临床用血需要
    E. 以上都不是

  • [单选题]用统计图示某地1980年和1990年3种死因别死亡率,宜选用
  • A. 复式线图
    B. 圆图
    C. 复式直条图
    D. 直方图
    E. 单式条图

  • [单选题]关于流行病学,下列说法正确的是
  • A. 从整体水平认识疾病和健康
    B. 从细胞水平认识疾病和健康
    C. 从群体水平认识疾病和健康
    D. 从个体水平认识疾病和健康
    E. 从分子水平认识疾病和健康

  • [单选题]发病率、患病率和病程三者的正确关系是
  • A. 发病率=患病率×病程
    B. 患病率=发病率×病程
    C. 发病率=患病率+病程
    D. 发病率=患病率-病程
    E. 病程=患病率×发病率

  • [单选题]预防接种效果评价的流行病学常用指标是
  • A. 患病率
    B. 发病率
    C. 死亡率
    D. 特异危险
    E. 保护率

  • [单选题]实验效应具有的特点是
  • A. 精密性、灵敏性、特异性、稳定性
    B. 精密性、灵敏性、变异性、客观性
    C. 精密性、灵敏性、变异性、均衡性
    D. 精密性、特异性、稳定性、客观性
    E. 灵敏性、变异性、均衡性、稳定性

  • [单选题]下列哪个指标不能用于流行病学实验研究的效果观察
  • A. 有效率
    B. 治愈率
    C. 生存率
    D. 保护率
    E. 患病率

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