【名词&注释】
正确答案:D。A.激活补体 B.特异性识别抗原信号 C.提供协同刺激信号 D.识别微生物的危险信号 E.调理吞噬作用 更多口腔执业医师资格考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [单选题]模式识别受体的主要作用是
                                                                                                
                                  A. 激活补体 
  B. 特异性识别抗原信号 
  C. 提供协同刺激信号 
  D. 识别微生物的危险信号 
  E. 调理吞噬作用 
 
                                    
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                                     [单选题]重点在第一级预防,还应兼顾第二和第三级预防的疾病是
                                                                                                            
                                            A. 白血病 
  B. 心脑血管疾病 
  C. 病因不明,难以察觉预料的疾病 
  D. 食物中毒 
  E. 流感 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]属于电离辐射的物理因素是
                                                                                                            
                                            A. 可见光 
  B. X射线 
  C. 激光 
  D. 射频辐射 
  E. 紫外线 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]关于成釉细胞瘤的临床表现,错误的是
                                                                                                            
                                            A. 男性患者占绝大多数 
  B. 有渐进性颌骨膨大 
  C. 有乒乓感 
  D. 有面部畸形 
  E. 有牙齿移位、松动 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]下列关于良好的医患关系的重要性叙述错误的是
                                                                                                            
                                            A. 提高医生的社交能力 
  B. 使患者逐步建立治疗动机 
  C. 提升医患之间的信任感 
  D. 促进患者的康复 
  E. 为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]女,18岁某大学一年级新生入学后对新的学习环境和教学模式不适应出现情绪焦虑,失眠等情况,该生的辅导员、老师及同学们给予其热情的帮助疏导及安慰,使该生逐渐走出适应不良的状态,这种应对应激的方法属于
                                                                                                            
                                            A. 回避应激源 
  B. 运用自我防御机制 
  C. 催眠心理治疗 
  D. 取得社会支持 
  E. 专业思想教育 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]病原体侵袭人体后,不出现或仅出现不明显的临床表现,但通过免疫学检查可发现对入侵病原体产生了特异性免疫反应,应称为
                                                                                                            
                                            A. 健康携带者 
  B. 潜在性感染 
  C. 隐性感染 
  D. 显性感染 
  E. 不典型病例 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]根据某人的书信推断她当时的心理发展水平、情绪状态,这种方法属于
                                                                                                            
                                            A. 作品分析法 
  B. 投射法 
  C. 观察法 
  D. 调查法 
  E. 作业法 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]下列关于休克的临床表现中,错误的是
                                                                                                            
                                            A. 神志淡漠或烦躁 
  B. 四肢苍白湿冷 
  C. 收缩压低于90mmHg 
  D. 尿量少于30ml/h时 
  E. 呼吸急促、发绀,呈三凹征 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]牙周袋底位于釉牙骨质根方,从袋底到釉质牙骨质界的距离称为
                                                                                                            
                                            A. 探诊深度 
  B. 牙周袋深度 
  C. 附着水平 
  D. 牙龈退缩程度 
  E. 角化龈宽度 
 
                                                            
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