【名词&注释】
正确答案:C。A.不变性 B.低可变性 C.高可变性 D.高低可变性 E.可变性 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [单选题]健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大,相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有
                                                                                                
                                  A. 不变性 
  B. 低可变性 
  C. 高可变性 
  D. 高低可变性 
  E. 可变性 
 
                                    
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                                     [单选题]在病因研究的轮状模型中,强调宿主与下列哪种因素的关系
                                                                                                            
                                            A. 生物因素 
  B. 环境因素 
  C. 物理因素 
  D. 精神因素 
  E. 化学因素 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]在提高乙肝疫苗接种率的健康教育项目中,统计乡村医生和妇女干部培训人数属于
                                                                                                            
                                            A. 总结评价 
  B. 形成评价 
  C. 过程评价 
  D. 远期效果评价 
  E. 近期和中期效果评价 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]时行感冒热毒症状明显,且多人同时发病,症状相类,当以银翘散加以下药物中的(   )
                                                                                                            
                                            A. 益气药 
  B. 辛温解表药 
  C. 攻里药 
  D. 清热解毒药 
  E. 宣肺解表药 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性
                                                                                                            
                                            A. 应用 
  B. 记忆 
  C. 理解 
  D. 接受 
  E. 干扰 
 
                                                            
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