【名词&注释】
正确答案:E。A.寻找充分病因有利于彻底预防或根除疾病 B.外围的远因不是充分的，但很接近疾病结局的近因是充分的 C.单个的充分病因不存在，而多个病因可以组合成充分病因 D.毒物是中毒死亡的充分病因 E.充分病因正是概率因果观要抛弃的观念 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。
[单选题]以下关于充分病因的正确陈述是( )
A. 寻找充分病因有利于彻底预防或根除疾病
B. 外围的远因不是充分的，但很接近疾病结局的近因是充分的
C. 单个的充分病因不存在，而多个病因可以组合成充分病因
D. 毒物是中毒死亡的充分病因
E. 充分病因正是概率因果观要抛弃的观念
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举一反三：
[单选题]心能推动和调节血液循行于脉中，周流全身是指心的功能中的（ ）
A. 主神志
B. 主血脉
C. 在体合脉
D. 其华在面
E. 在窍为舌
[单选题]石棉肺的主要并发症是
A. 肺结核
B. 肺内非特异性感染
C. 肺心病
D. 支气管肺炎
E. 肺癌
[多选题]黄疸的发生与脏腑功能失调有关，这包括（ ）
A. 肝
B. 脾
C. 肺
D. 胃
E. 胆
[单选题]流行病学实验中的盲法是
A. 研究对象见不到研究者
B. 实验者见不到研究对象
C. 负责安排和控制实验的人不知道研究目的
D. 参与研究的人员全部不知道分组情况
E. 研究者和(或)研究对象不知道研究对象的分组情况
[单选题]以下哪项属于二级预防措施
A. 康复工作
B. 预防接种
C. 防止复发转移
D. 定期体检
E. 良好的生活方式
[单选题]为增加说服力，健康教育工作者常会引用某些例子，下列做法中不正确的是
A. 尽可能举适合教育内容的例子
B. 尽可能取真实的例子
C. 尽量选择身边的事例
D. 尽量使用多年来一直引用的例子
E. 可酌情选用正反两面的例子
[单选题]不是健康教育特点的是
A. 以传播健康知识和技能为基础
B. 常用方法有传播、干预和培训
C. 社会动员、组织发动和协调管理
D. 以传播、教育、干预为核心策略
E. 以行为和生活方式改善为目标
[单选题]以下哪项不是社区卫生服务具有的特点
A. 以预防为主的服务
B. 以生物医学模式为指导
C. 综合协调性服务
D. 可及性服务
E. 以家庭为单位的服务
[单选题]下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是
A. 卫生知识知晓率
B. 平均期望寿命
C. 发病率
D. 婴儿死亡率
E. ASHA指数
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