【名词&注释】
正确答案:D。A.植物性反射受抑制 B.脑血流图显示双侧大脑半球充盈不对称 C.视、听分析功能减弱 D.视觉时值缩短,言语听阈减小 E.短时记忆量减少 更多学校卫生与儿少卫生副高级职称考试的考试资料下载及答案解析请访问不凡考网卫生职称考试考试频道。
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [单选题]对学习疲劳的表现描述不正确的是
                                                                                                
                                  A. 植物性反射受抑制 
  B. 脑血流图显示双侧大脑半球充盈不对称 
  C. 视、听分析功能减弱 
  D. 视觉时值缩短,言语听阈减小 
  E. 短时记忆量减少 
 
                                    
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                                     [单选题]韦氏学龄儿童智力量表(wisc)适用于
                                                                                                            
                                            A. 7~15岁 
  B. 6~16岁 
  C. 4~16岁 
  D. 3~6岁半 
  E. 5~16岁 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]五行相生顺序正确的是(   )
                                                                                                            
                                            A. 木生火,火生土,土生金,金生水 
  B. 木生土,土生金,金生火,火生水 
  C. 水生金,金生土,土生火,火生木 
  D. 木生土,土生金,金生火,火生水 
  E. 木生火,火生金,金生水,水生木 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]某女,30岁,半年前因情志不遂,整天抑郁不乐,渐至表情淡漠,沉默痴呆,时出言无序,时喃喃自语,喜怒无常,秽洁不分,舌红苔腻而白,脉弦滑,最佳治法是(   )
                                                                                                            
                                            A. 理气健脾,镇心涤痰 
  B. 育阴潜阳,镇心安神 
  C. 理气解郁,化痰醒神 
  D. 理气解郁,逐痰安神 
  E. 理气解郁,化瘀安神 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]儿童孤独症和阿斯伯格综合征的区别要点是
                                                                                                            
                                            A. 刻板行为 
  B. 言语发育障碍 
  C. 社交困难 
  D. 智能发育迟滞 
  E. 特殊仪式性行为 
 
                                                            
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