正确答案: E

个人之间，团体之间以及团体与个人之间交换传递信息的行为和过程

题目：传播是

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举一反三的答案和解析：

[多选题]关于小儿口炎的护理正确的是

鼓励多饮水

进食后漱口，保持口腔粘膜湿润和清洁

涂药后嘱患儿闭口10分钟，不可立即漱口、饮水或进食

纠正小儿吮指、不刷牙等不良习惯

以高能量、高蛋白、含丰富维生素的温凉流质或半流质为宜

解析：保持口腔卫生，发病后加强口腔护理。婴儿室应注意隔离和哺乳的消毒，以预防传播鹅口疮。多食蔬菜和水果。宜进易消化食物，禁用刺激性、腐蚀性、酸性或过热食品、饮料。

[单选题]某药物说明书标明该药服法为每次每千克体重25mg，1日3次。体重8kg的小儿每天应用药总量为

600mg

解析：该药用法为每次每千克体重25mg，1日3次，因此每天用药总量为25X8X3=600mg。

[多选题]社区常见的慢性病包括

糖尿病

脑卒中

高血压

消化性溃疡

恶性肿瘤

解析：社区常见的慢性病包括心脏病、脑卒中、中风、癌症、消化性溃疡、慢性呼吸道疾病和糖尿病等。故选ABCDE。

[单选题]以下哪项对护理研究的描述是不正确的

对医疗新技术的开展有直接的指导作用

解析：临床上按吸气性呼吸困难的轻重，将喉梗阻分为4度：①Ⅰ度：安静时无症状，活动后出现吸气性喉鸣和呼吸困难，肺部听诊呼吸音清晰，心率无改变；②Ⅱ度：安静时有喉鸣和吸气性呼吸困难，肺部听诊可闻喉传导音或管状呼吸音，心率增快（120～140次/分）；③Ⅲ度：除上述喉梗阻症状外，患儿因缺氧而出现烦躁不安，口唇及指（趾）发绀，双眼圆瞪，惊恐状，头部出汗，肺部听诊呼吸音明显减弱，心音低钝，心率快（140～160次/分）；④Ⅳ度：患儿呈衰竭状态，昏迷或昏睡、抽搐，面色苍白，由于无力呼吸，三凹征不明显，肺部呼吸音几乎消失，仅有气管传导音，心音低钝，心律不齐。

[单选题]金黄色葡萄球菌肺炎患儿突然出现呼吸急促，首先应考虑( )

脓气胸

解析：化脓性胸膜炎是指各种病原微生物引起的胸膜急性感染并胸膜腔内有脓液积聚。故又称为脓胸，在婴儿组最多见。若同时有气体进入脓腔(从肺泡或胸壁)则形成脓气胸。胸部隐痛，气促、咳嗽为主要临床表现。

[多选题]内脏痛的生理特征是

缓慢而持久

不能精确定位

对刺激分辨能力差

常伴有恶心，出汗等植物神经系统症状

常放射或牵涉到其他区域

解析：内脏痛的主要特点是：①缓慢而持久，定位不精确、对刺激分辨能力差，原因是内脏上的感受器分布明显比躯体稀疏。②常伴有恶心，出汗等植物神经系统症状，常放射或牵涉到其他区域。故选ABCDE

[单选题]社区护理程序的五个步骤正确的是

评估-诊断-计划-实施-评价

[单选题]麻疹减毒活疫苗，初次免疫需要

注射1次

解析：麻疹减毒活疫苗，初次免疫只需要注射1次

[单选题]患儿，男，1岁，表现为眼距宽，眼裂小，外眼角上斜，鼻根低平，通贯手，身材矮小，头围小于正常，智力低下，伴有室间隔缺损，该患儿可能患有

21-三体综合征

解析：身材矮小，肌肉紧张度低下，体力低下，颈椎脆弱。头部长度较常人短，面部起伏较小，鼻子，眼睛之间的部分较低，眼角上挑，深双眼皮。耳朵上方朝内侧弯曲，耳朵整体看上去呈圆形而且位置较低。舌头比较大。脖子粗壮。手比较宽，手指较短，拇指和食指之间间隔较远，小指缺少一个关节，向内弯曲。手掌的横向纹路只有一条，指纹为弓状。脚趾第一趾与第二趾之间间隔也比较大。