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健康教育与健康促进(副高)
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重点场所的健康教育与健康促进题
重点场所的健康教育与健康促进题
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健康教育与健康促进(副高)
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不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是
不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的公式B=∫(E·P)中的B含义是暑、火、燥三邪的共同致病特点是()医院健康教育的社会经济效益主要体现在三硝基甲苯的主要靶器官是定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期...
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()实际工作中高血压的目标人群有对健康影响大,且有较成熟的干预方法,与生活习惯行为关系明确的才能被确定为健康教育的健康促进在健康教育中起主导作用健康促进减弱了健康教育的力度健康教育和健康促进是相同...
健康教育的重点在于
健康教育的重点在于属于健康教育场所研究领域的是侵犯人体可引起关节疼痛重着症状的邪气是()中医学理论体系发展过程学术争鸣的时期是()我国学校卫生工作的第一部正式法规是()创造性是科研工作者选题时应遵循的基本原则之一,其含义包括下列属于...
2025健康教育与健康促进医学副高试题单选解析(01.03)
健康教育与健康促进的效应评价内容包括医院健康教育的重点人群是在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除在影响某种特定行为的因素中,促使行为维持或减弱的因素是促成因素倾向因素强化因素健康相关行为以上各项均是#患者#医护人...
2025卫生健康教育与健康促进副高医学职称试题案例分析题正确答案(07.14)
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是计数资料用下列那些统计图形较为适宜下列十二经脉气血流注次序中错误的是()经过公共场所的人群流动引起大规模流行的疾病是健康促进是健康教育的核心内容健康教育是健康促进发展的结果健康教育包括了疾...
工作场所健康教育的本质是
工作场所健康教育的本质是以下哪项不是初级卫生保健的基本原则关于维生素对生长发育的影响,下列说法不正确的是提高职工的健康知识提高职工的健康功能传播健康信息行为改变#提供周到的服务成本-效益社会公正促进健康#社区参与部门间协作行动B...
关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是
关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所进行调查。以促进社区居民健康为目标有组织、计划、有评价的健康教育...
关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是
关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是哪一项不是临床试验评价疗效常用指标健康教育是健康促进的深化与发展健康促进以健康教...
健康教育重点解决健康影响因素中的
健康教育重点解决健康影响因素中的某男,在矿山工作8年后,调至某办公室工作,3年后发生尘肺,该病人的职业病诊断治疗费用承担者应是根据三个环节两个因素的学说,构成传染病流行的三个环节是健康信念理论模式核心概念是相关疾病试验设计和调查设计的根本区别...
健康促进的重点是
健康促进的重点是预防传染病健康教育的内容不包括当对疾病的情况了解不多的时候,往往总是从戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动,保持正常体重对癌症具有预防疾病健康传播社会动员#促进健康资源调配计划免疫知识疫情报告知识#药...
2025卫生健康教育与健康促进医学高级职称(副高)考试试题(1O)
银翘散的药物组成是()关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是下列不属关元穴主治的是()生命质量评价的应用包括金银花、连翘#荆芥穗、淡豆豉#生姜、大枣桔梗、薄荷、牛蒡子#淡竹叶、芦根#健康教育与健康促进是包容与被包容的关系健康教...
按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括
按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括碘缺乏病对人体产生的多种危害中不包括社区健康促进的目标人群是()依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过...
健康教育与健康促进的共同点是
健康教育与健康促进的共同点是土壤受生物性污染可引起的疾病是(.)下列穴位中,属于足少阳胆经穴的是()对肾的系统连属,论述正确的是()被誉为传播学经典的传播模式是健康促进的重要策略之一是取得良好的传播效果,需要注意的原则中包括我国以实验室...
2024卫生资格健康教育与健康促进医学高级职称(副高)试题案例分析题解析(09.13)
Y变动一个单位时X的平均变动量慢性非传染性疾病的社区防治家庭健康教育加强安全教育,防止意外伤害移风易俗,改变不良卫生习惯#社会卫生公德与卫生法规教育皮肤瘙痒骨软化皮肤角化#视野缩小骨质硬化社区健康教育与健康促进对象中的重点人群是...
衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康
衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。、健康教育和健康促进的效果评价指标之一。
2024卫生健康教育与健康促进副高卫生高级职称模拟考试系统353
健康教育重点解决健康影响因素中的从腋下走出的经脉是()藿香正气散的君药是()对研究所需指标或数据进行测定或测量时产生的偏倚为健康传播与行为干预心理行为与生活方式#消除影响健康的危险利用有限的卫生服务有计划地改善生活质量手太阴经#...
医院健康教育的重点人群是
#从广义的医院健康教育概念出发,其目标人群包括:①患者及其家属;②社区群众;③医院的医护人员与职工。其中患者和家属为医院健康教育对象的重点人群和主体,医护人员是健康教育的实施者,同时,应不断提高自身的保健意识和能力,采纳健康行为,促进自身健康...
属于健康教育场所研究领域的是
属于健康教育场所研究领域的是包某,42岁,某机关干部,吸烟20支/天,不喜欢锻炼,请问他将来可能比别人容易得什么病影响行为改变的社会大环境因素是制作传播材料的两个核心环节是选择传播材料的类型及适用对象和心理卫生健康教育饮食营养健康教育生殖健...
健康教育与健康促进副高2025模拟试题204
学校健康教育的评价重点应放在()上健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,健康教育的主要对象是在卫生条件不完善的宾馆、旅店住宿的顾客容易患的疾病主要有近年我国卫生费用占国民生产总值...
卫生2024健康教育与健康促进医学副高职称历年每日一练(10月30日)
肾气丸的主治是()评价烟草有害物质含量通常采用()属于治则的是()不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是肾阴不足肾阳不足#脾阳不足肝阴不足肝阳亢盛尼古丁和焦油尼古丁和一氧化碳尼古丁、潜在性致癌物和烟尘焦油、尼古丁和一...
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